「だって、１年生の時のＧＷは、その日だけ小学校に行ったから」
「じゃあ、2014年の8月8日は？」
「（即答で）水曜日！これはおじいちゃんの誕生日の１週間前だからカンタンだよ」
「えっ………すごすぎるんだけど……
おじいちゃんの誕生日はまだしも、どうしてその曜日が……？」
どうでしょう？
凄すぎないですか？
正直、どういうアタマの構造をしているんだ、と呆気にとられました。
幼少の時、特定の方面で飛びぬけた力を発揮できる場合がある、という一例なんでしょう。
きっと10代半ばになった今は、たぶん同じことはできないような気がします。
車に乗っている時は、ずっと前の車のナンバープレートを見ているとも言っていました。
こういうずば抜けた能力は、学習塾では育てることのできない方向性の力ですね。
彼は算数が仕上がりすぎ、他教科の勉強する時間を自分でしっかりとりたいということで、６年生の９月でWisardをやめてしまう、という珍しい生徒でした。
入試が終わった後、お母様がわざわざご連絡をくださり、２月１日校は残念ながら不合格、第二志望校に進学することになったことを伝えてくれました。
でも、それが何だっていうんでしょう？
今頃は、きっと抜きんでた若者に育ちつつあるはずです。
きっと今頃、○野賞でもとっているんじゃないかなあ……、そんなことを思っています。
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凄すぎます・・・！！
どうして分かるのか、何かコツ？裏ワザ？とかあるのかと、ずっと後編を心待ちにしていましたが（娘も、「阿部先生のブログ、まだ！？」って毎日聞いてました）、まさか、特有の能力とは・・・。
先生から将来が楽しみだと思われるなんて、とても嬉しいことだろうと思います。
＞momoさん
「知っていること」と「素早い計算」を意識せずに組み合わせているということなんだと思います。
例えば前を走っている車のナンバープレートが１・１・５・８だとします。
これは普通の人間には何の意味もない数字です。
でも彼は、これをどう組み合わせて計算したら１０になるんだろうみたいなことを、日常的に考えていたみたいです。
ものすごく「数が好き」ということですね。
僕も度肝を抜かれた上に全くマネできないので、応用できないお話なのですが、そのすごさが伝わったのであればそれで十分かと思っています。
お待たせした娘さんによろしくお伝えください！