【中学受験】低学年にオススメの数字を使ったゲーム。

 
最近の記事を読み返すと、算数の記事が少なすぎると感じました。
久々に親子でできる算数の遊び。
 
前回書いた、素数に関する記事はこちら。
 
【中学受験】親子でもできるゲーム。４・５年生は素数を数えよう。
 
今回も似たようなもので攻めてみます。
勉強！！という感じでなく、低学年のうちに遊びながら取り組むのがオススメの内容です。
お風呂に入りながらや、お父さんとお子さんで散歩する場面だったり、高速が渋滞でやることがない時など、「ながら」でOKです。
 
 

平方数を並べる

 
平方数とは
 
1×1=1
2×2=4
3×3=9
4×4=16
 
のような、整数の二乗からできる数。
算数の問題を解く上では大活躍する数字で、自然と頭に入っていくことが多いです。
これを口頭で「1・4・9・16・25・36‥‥」のように順番に言っていきます。
２人で交互に言ってもOK。
400までは必須。
625までいければ十分です。
 
いきなり暗算は大変なので、何回か鉛筆を使って書いてみてから。
覚えるよりは、頭の中で暗算、無理なら紙と鉛筆を使って答えるところからやってみましょう。
逆に「169！」「13×13！」のように開平計算するのもいいトレーニングになります。
（ちなみに、平方数は暗記しなさい！という教え方はあまり好きではありません。
いつも書いていることですが、算数は暗記科目ではありません。
暗記するというアプローチを可能な限り取らないことをお勧めします。
繰り返しているうちに、自然と覚えてしまうことを目指しましょう）
 
 

三角数を並べる。

 
三角数もやり方は平方数と同じです。
 
1
1+2=3
1+2+3=6
1+2+3+4=10
 
のように1から連続する整数の和です。
これも「1・3・6・10・15・21‥‥」のように順番に言っていきます。
 
210までは必須。
465までいければ、すごい！
これを逆から言う訓練は即役に立つ場面はかなり多いです。
55や120あたりは頻出。
190・210・300あたりも美しく、問題に使いやすい数字です。
 
 

約数の個数を答える。

 
例えば、6は1・2・3・6の４個。
49は1・7・49の３個。
約数は２つセットで数えるのが定石です。
したがって、順番に言わせるというやり方はあまり面白くありません。
2つセットで言っていくのであればいいですが、個数だけを聞くとそれを頭の中で組み立てる面白さがあります。
素早く答えられると、数の感覚が自然と鍛えられていきます。
 
 

番外編。トランプやるなら神経衰弱か七並べ。

 
これは完全にゲームですが、トランプで遊ぶならこの２種類のゲームがオススメ。
神経衰弱はストレートに記憶力。
特に映像で暗記する能力が鍛えられるので、幼少時に定期的に遊んでおくと、覚えよう！！という意欲が生まれやすいので、オススメです。
それから七並べは一見ただ並べるだけのようで、手札（＝運）と技術介入のバランスが優れており、戦略性の高いゲームです。
例えば、１年に１回お正月などにすると、子供たちの成長が鮮明にわかるはずです。
 
 

まとめ

 
いかがだったでしょうか。
保護者の方と交互に言い合ったり、問題を出し合ったりしてみると、算数がより好きになりやすいです。
その結果、規則性、数の性質の問題に少し強くなります。
トランプは少し違った形ですが、楽しみながらアタマを使うことができる手段です。
 
お子さんが想像以上によく覚え、素早く計算することに保護者の方が驚く場面もあるはずです。
忘れてはいけません。
彼らは現役の選手。
コーチに負けてばかりではありません！
いずれは、コーチも越えていかなくてはならないのです。
 
僕もいつか子供ができたら生活の小言や、「課題は終わったの？」は家族に任せて、一緒に楽しむ場面でだけ登場したいと願っています（笑）
 
 
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