ブログ再開です。
世の中はあまりヘラヘラした内容を書く雰囲気でもありませんでしたので、ブログも自粛して業務に集中していました。
当面の休講という形にせざるをえませんでしたので、生徒が誰も来なくなったWisardの様子についても、一部お伝えしていこうと思います。
今後は、今までのような何気ない日常の記事も書いていくつもりですので、よろしくお付き合いください。
今回はレポート１号です。
４月１１日。
９日木曜日から授業を開始する予定でしたが、緊急事態宣言の影響を受けてWiwardも休講を決めました。
現時点で生徒全員に、Wisardから授業再開のご連絡をするまでは、当面休講とさせていただく旨をお伝えしました。
また算数については、すべての生徒にご自宅で取り組む内容を指示した状態になりました。
（まだなんの連絡も来ていない！！という方はご連絡ください。
メールの受信等の関係で、ご連絡が行き届いていない可能性があります）
現在行っている算数科の業務について、お伝えしておきます。
１：ご自宅で取り組んでいただいている教材
取り組み終え次第、添削・解説（プリントを直接お送りしている場合）・新たな内容の指示（解答付きの教材を指示している場合）を続けていきます。
２：解説動画の作成
こちらはある程度メドがたち、来週中には一部の生徒にはご案内できそうです。
ただ、作れる数にはどうしても限りがあるはずです。
どこの生徒をターゲットにした動画を作るべきかという問題があり、おそらく６年生中心になるのではないかという見通しです。
予習シリーズとサピックスカリキュラムの解説が中心となりそうですが、後日詳細をお伝えしていきます。
動画は内部生に限定する予定です。
（まだ実現できるかどうか微妙なところもあるのですが、とりあえずここに書いたらやらないわけにはいかないですよね(笑)
ちなみに、まだ撮影していません。
設備と編集の準備のみ。
自分へのプレッシャーをかける意味でも書いています）
３：オンライン授業の準備
こちらも急務なのですが、完全に難航中。
ZOOMが叩かれているので、Microsoft Teamで仕組みを作ろうとしています。
ただ、今のところうまくいっていないので、これは時間がかかりそうです。
授業ができない状態が長期化する場合はこれは欠かせないですので、あきらめずに取り組みます。
４：WISARDNET教材の充実
これはもっと以前からやっておけばよかった、と後悔しかありません。
小学校と学習塾がお休みになった影響で、WISARDNETで販売しているPDF教材をご活用いただいているご家庭が激増しています。
上記の１～３を優先して進めるのですが、教材を作るのは大好きなので、日々の仕事に少しずつ取り入れていっています。
今後の教材をお楽しみにしていだければ幸いです。
最後に
今日は飲食店等に休業要請が出され、街はずいぶん静かになったように感じました。
感覚としては、日本人はやはりおだやかで従順な民族なのだな、と感じました。
早く落ち着くといいですね。
長期戦になりそうですから、とにかく健康を大切に。
そのためには、感染を防ごうとすることはもちろんですが、睡眠・栄養・運動です。
そしてありあまるエネルギーの一部を、勉強にも向けていきましょう。
Wisardは遠くからですが、それをサポートしたいと考えています。
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