2016 麻布中学校への逆算③

前回の続きです。
今回は2016麻布 大問６についての記事です。
それではご覧ください。
 
解説は以下のリンクをクリックしてください。
 
2016 麻布 ６①
2016 麻布 ６②
2016 麻布 ６③
2016 麻布 ６④
 
これは難しいですね。
筑駒っぽい香りがする、図形分割の規則性です。
(１)は解答欄に図が用意されており、そこに書きこむことでイメージをつかみ、しっかり数えれば正解できます。
(２)になるとガクッと正答率が落ち、(３)は相当な実力者でないと正解するのは厳しいでしょう。
(１)だけさっさと得点し、あきらめて序盤の解き直しに時間を割いた方がよいのではないかと感じます。
 
 
チェックポイントは
 
・図をきちんと書き、数えられること。
・平面図形を少しでも多く扱い、イメージする力を鍛えておくこと。
・無理なものは無理。即座にあきらめる決断力！
 
となります。
次回は総括です。
 
 
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